KI i skolen: Hva, hvorfor - og hvordan i all verden?
Atea
Agenter, botter, språkmodeller, nevrale nettverk, maskinlæring… Det begynte med ChatGPT - men hvor skal det ende?
I denne sesjonen får du et innblikk i hvordan KI allerede forandrer skole, arbeid og samfunn, hvilke utfordringer og muligheter KI byr på - og hva vi som jobber med barn og unge bør vite for å kunne gjøre gode valg for fremtiden - både for våre elever og for samfunnet.
Maryann Rosenhave er både realist og optimist og har 17 års erfaring fra videregående opplæring, hvorav 12 som skoleleder. Hun har også jobbet som realfagslærer, digitalpedagog og rådgiver før hun høsten 2023 startet i Atea. Maryann er glødende opptatt av samspillet mellom menneske og teknologi, og mener at vi må nærme oss både muligheter og utfordringer med nysgjerrighet og kunnskap.
Maryann Rosenhave er både realist og optimist og har 17 års erfaring fra videregående opplæring, hvorav 12 som skoleleder. Hun har også jobbet som realfagslærer, digitalpedagog og rådgiver før hun høsten 2023 startet i Atea. Maryann er glødende opptatt av samspillet mellom menneske og teknologi, og mener at vi må nærme oss både muligheter og utfordringer med nysgjerrighet og kunnskap.
